Почему развивается дислексия? Это навсегда?

Дислексия — это результат нейробиологических особенностей человека, при этом интеллект ребенка с дислексией полностью сохранен. Важно знать о том, что дислексия - это пожизненная особенность человека, которую можно скорректировать при своевременной диагностике и индивидуально разработанной образовательной траектории. 

Как отмечает логопед Ассоциации родителей детей с дислексией Екатерина Савина, у здорового человека есть функциональный базис навыков письменной речи, который должен быть хорошо сформирован к моменту школьного обучения. У ребёнка с дислексией происходит функциональный сбой, что-то сбивается, препятствуя правильной обработке информации. 

Что же вызывает дислексию?

Точная причина дислексии не ясна, однако учёные сделали предположение о том, что эта особенность передаётся по наследству. Так, согласно зарубежным исследованиям, у 49% родителей детей с дислексией диагностирована дислексия. И около 40% братьев и сестер детей-дислексиков также будут иметь проблемы с освоением чтения и письма. 

Кроме того, при сканировании мозга методом функционального МРТ было обнаружено, что части мозга, участвующие в чтении и обработке речи, у людей с дислексией работают иначе, чем у других. У дислексика области мозга, которые должны быть активными во время чтения, не работают должным образом. А также наблюдаются нарушения созревания некоторых отделов головного мозга. 

Обратимся к примерам. Так, когда дети учатся читать, первым делом они изучают, какой звук обозначает каждая буква. Затем они обучаются складывать буквы в слова. 

У малышей с дислексией мозг работает иначе, они с трудом соотносят буквы и звуки, поэтому им тяжелее понять, как из букв складываются слова. Ввиду этого, например, слово «локти» дислексик может читать как «ногти» и наоборот. А чтение превращается в медленный и трудный процесс. 

К причинам, влияющим на развитие высших психических функций, а, следовательно, на процесс восприятия и усвоения учебной информации, можно отнести еще целый ряд факторов. Нейропсихолог Ассоциации родителей детей с дислексией Галина Юрченко выделила основные из них: 

• Во-первых, биологические причины: патология протекания беременности, осложнения во время родовой деятельности, инфекционные заболевания, черепно- мозговые травмы, длительные соматические заболевания, истощающие нервную систему и т.д. 
• Во-вторых, социально-психологические причины: педагогическая запущенность, недостаток речевого общения, синдром госпитализма, завышенные требования к раннему развитию, двуязычие в семье. 

Многие родители отмечают, что у них есть схожие с детьми трудности в восприятии и обработке информации. То есть мы говорим о наследственной предрасположенности к дислексии. 

Во время диагностики выявляются причины возникновения трудностей у в обучении. В зависимости от результатов составляется индивидуальная программа. 

Каковы последствия дислексии?

Сложно спрогнозировать универсальные последствия дислексии, каждый случай индивидуален и требует оценки тяжести воздействия дислексии на человека, оценки эффективности её методов коррекции. Однако если не заниматься с ребёнком- дислексиком, то это может привести к ряду проблем: 

• Проблемы со школьной успеваемостью. Чтение – базовый навык для большинства школьных предметов, поэтому, если не разработать образовательную траекторию и специальную систему оценивания для ребёнка с дислексией, ему будет сложно учиться со сверстниками. Стоит иметь в виду, что на начальном этапе обучения дислексики могут успешно освоить навыки чтения и правописания при правильном преподавании. Однако впоследствии они могут столкнуться со сложностями, которые будут требовать более сложных языковых навыков. 
• Проблемы с речью. Даже если дома есть грамотная языковая среда и в школе хорошее языковое обучение, людям с дислексией может быть трудно ясно выражать свои мысли и понимать окружающих.
• Социальные проблемы. Дислексия может отразиться на самооценке человека, привести к проблемам с поведением, вызвать тревогу, агрессию и даже отчуждение от близких людей. 

Последствия дислексии могут быть ощутимы и во взрослом возрасте, приводя к серьёзным проблемам на рабочем месте и в отношениях с людьми.