Школа №102

Пишем вместе со внуком. В этой школе ему учиться нравится. Кушает он там все, кроме каши, потому, что она с жиром. Хорошо, что в классах есть баклажки с водой. Жалко, что не разрешают бегать, играть в догонялки.

Уважаемая Анастасия!
Конечно, хорошо, что есть такие любимые Вами педагоги, как Ирина Викторовна Соловьева. Кстати, в классе у Ирины Викторовны нет мамы по имени «Анастасия». Это я к тому, что все мы «герои» анонимно оскорблять Учителя. Почему же не подойти открыто к преподавателю английского языка Кузиной Л.В. и выяснить все вопросы и проблемы, а не копить «зло» годами и в конце учебного года, в выпускном 4-ом классе, вылить всю «грязь» на заслуженного и уважаемого педагога Кузину Людмилу Владимировну?! Почему же своевременно не обратиться к завучу или к директору школы 102 о переводе в другую группу, к другому педагогу, в конце концов, в другую школу?!
Моя дочь Настя очень любит и Ирину Викторовну Соловьеву, и Людмилу Владимировну Кузину. Людмила Владимировна Учитель с большой буквы. Таких, как она, сейчас очень мало. Я знаю, что дети, которые учились у нее, успешно сдают ЕГЭ и получают очень высокие баллы. Да, она очень строгая и требовательная, к ее урокам надо готовиться серьезно и ответственно. Она требует, чтобы 45 минут урока английского языка наши дети сидели тихо, не шумели, не играли в телефоны, а слушали педагога и занимались только английским языком. Она хочет, чтобы ученики уходили с урока с новыми знаниями. Она «болеет» душой за каждого ребенка. И все ее требования справедливы! Поэтому дети, в том числе и наша дочь, очень любят, уважают ее и с удовольствием посещают ее уроки.
Я счастлива, что педагог по английскому языку у моей дочери именно Людмила Владимировна Кузина. Поэтому мне очень неприятно читать такой отзыв о заслуженном педагоге. Я считаю, что негатив в ее адрес является подлым, недопустимым и оскорбительным. Вся наша семья очень любит и уважает Людмилу Владимировну за ее знания, умения, старания и терпение в обучении наших детей английскому языку.

На внеочередном родительском собрании, проведенном «благодаря» Вам , Анастасия, 26 февраля 2015 года, родители учащихся 4 Б класса школы 102, изучающих английский язык в группе у преподавателя Кузиной Людмилы Владимировны, обсудили Ваш отзыв от 09.02.2015г и пришли к выводу:


1. Отзыв считать необоснованным и оскорбительным в отношении преподавателя английского языка Кузиной Л.В.


2. Кузина Л.В. – заслуженный и уважаемый педагог, глубоко знающий свой предмет и старающийся передать свои знания каждому ученику.


3. Все требования педагога Кузиной Л.В. к учащимся являются справедливыми и обоснованными.


4. Нам очень стыдно за оскорбление, нанесенное Анастасией преподавателю Кузиной Л.В., и мы приносим глубочайшие извинения за ее поступок.


5. Анастасии рекомендуем перевести своего ребенка в другую группу, к другому педагогу, в другую школу, хоть в частную, и дать остальным учиться спокойно!


Уважаемая Людмила Владимировна! Мы Вас очень любим и ценим! От всей души желаем Вам здоровья, успехов, стойкости и крепости духа! Огромное Вам спасибо!





 

Уважаемая, Анастасия, (если это ваша настоящее имя).
Очень подло оскорблять заслуженного учителя, тем более за глаза. Если у вас какие то проблемы нужно прийти и решить их с учителем или с администрацией школы.
Людмила Владимировна Кузина в меру строгий, но очень грамотный и справедливый педагог, она очень хорошо знает свой предмет и доносит его до каждого ученика, старается заинтересовать каждого. А если возникают какие то проблемы, то она старается их решить. У меня трое детей разного возраста и они учились все в разных школах , мне есть с чем сравнивать. На сегодняшний момент школа 102 одна из лучших в городе, а Людмила Владимировна одна из немногих учителей, которая любима моими детьми.

Хотелось бы сказать огромное спасибо и выразить свою благодарность учителю начальных классов - Соловьевой Ирине Викторовне.Она прекрасный педагог, внимательна к ученикам, в меру строга, доступно объясняет материал. Если в классе случаются какие-либо конфликты, то она спокойно выслушивает все стороны и мирит детей. Объясняет кто в чем не прав. Ребенок ее очень любит!!!
Еще хочется оставить отзыв насчет учителя английского языка - Кузиной Людмилы Владимировны. Данного преподавателя просто нельзя подпускать к детям. Она постоянно кричит на учеников, всячески унижает, материал практически не объясняет. Если вдруг ребенок сделал что-то в учебнике дополнительно..вперед.. то сразу же идет ор и т.д. Задания в обычном и электронном дневнике - одни, а в классе- спрашивает постоянно другое. Оценки появляется вообще непонятным образом. Месяц их не было, потом откуда-то берутся, причем когда ученик подходит к ней с вопросом - за что у него данная оценка- на него просто кричат и говорят,что она (учитель) не должна помнить за что ставила оценки. Дети боятся идти к ней на занятия. После подобного педагога все желание учить язык отпадет.

Я учусь в этой школе. Мне все нравится! Да, есть какие-то недочеты в столовой и на физ-ре, но я лично переходить в другую школу не собираюсь! Хотела бы выразить благодарность ЗАВУЧу начальной школы- Крючковой Марине Артуровне! Она знает каждого ребенка и подход к нему!

Учимся в 102 школе в 8 классе, поступали в третий класс когда школа только открылась. Сначала ребенку нравилось учиться, в школу ходил с удовольствием. С появлением нового классного руководителя Кольцовой В.Ю. ситуация изменилась в худшую сторону. У многих детей начался переходный возраст, естественно, изменилось поведение, интересы, и со стороны преподавателей (а именно данного классного руководителя)нет НИКАКОЙ попытки найти подход к детям, постоянные разборки, педсоветы на тему какой такой-сякой ваш ребенок, советы перевести его в другую школу, т.к. он портит рейтинг, занижение самооценки,сталкивание лбами учеников, вмешательство в частную жизнь (кто с кем дружит), неадекватные оценки, в итоге ребенок стал плохо учиться, появилась полная апатия к учебе, причем со стороны многих родителей аналогичные выводы. Таких учителей к детям просто нельзя подпускать! может довести ученика до нервного срыва со слезами и плачем что не хочу идти в школу! Разговоры с директором ни к чему не привели. В итоге все равно решили перевестись в другую школу. Поэтому совет родителям, которые собираются перевести своего ребенка в средние и старшие классы эту школу - 100 раз подумайте! Начальная школа хорошая, никаких претензий.

Спасибо огромное школе 102

Школа относительно нормальная,но не смотря на то,что ей всего лишь 4 года, она уже в немного неприятном виде находится. Но всё почему? До этого у нас хотя бы были диваны,где дети спокойно могли сидеть и не портить окна,но теперь-то и их убрали,из-за этого все сидят на окнах,т.к.сидеть больше негде,тем самым портя окна.
В средней школе учителя вполне хорошие, есть некоторые,с кем сложно,но в основном всё нормально для общеобразовательной школы. Учителя по русскому языку и математике-Королёва Н.А. и Суродеева С.А.- отличные учителя,они знают,как правильно объяснять материал и к чему нас нужно готовить.

все кто на этой странице, Здравствуйте.
К сожалению, много правды и не всегда хорошей. В этом году уже 3 класс и честно говоря, в ужасе от предстоящего года. То что начальная школа переполнена известно давно, классы свыше 30 человек (при положенных 25) когда учитель в открытую говорит, что мне платят за 25 на на остальных мне, извените, плевать, и где это чудо руководство - Директор.Почему если в других школах закончен набор то он закончен.И только чудом можно в них попасть.А у нас.С формой ателье которое заключило договор с нашим руководством не справляется,говорят что нужно было раньше звонить.Когда в мае?а то что за лето дети махнут никакие припуски не хватит.То что спорт зал у младшей школы вообще отсутствует это нормально, т.к. то что построили это для старшекласников.И поэтому порой и уроков физкультуры у нас нет.Английский язык это вообще отдельная песня.За год мы 2 раза меняли преподавателя, группы по 30 человек это что нормально?какой язык у детей будет?Обидно то что не перейдеш в начальном звене в другие школы, т.к. везде свои программы

Большое спасибо учителю 1г класса Инге Александровне за знания,которые она дала моему ребенку,такой учитель достоин звания учителя года,

Читаю отзывы и думаю, праильно ли я зашла на форум 102 школы. В первые счлышу, что питание хорошее и вкусное! У меня двое ребятишек учатся тут и не один не может есть то ,что называют здесь едой.Физкультуру не один не любит, говорят там тошлько бегать заставляют.А педагогика заключается только в том, как подчистить учеников , убрать, тех с кем надо работать, как Педагогам.Школа рьяно желает повысить свой статус, а на детей им наплевать.Вот така горькая правда.

Хотелось бы оставить положительный отзыв о преподавателе Ефимовой Владиславе Сергеевне.
Владислава Сергеевна - педагог и друг детей с БОЛЬШОЙ буквы! Мой ребёнок приходит после занятий у данного преподавателя домой довольным, с положительными эмоциями. Помимо эмоционального удовлетворения мы наблюдаем у ребёнка постоянно повышающийся уровень знаний. Знаю, что довольны также и одноклассники и их родители. ТАК ДЕРЖАТЬ! Желаем школе побольше таких преподавателей, как наша любимая Ефимова Владислава Сергеевна.

Хотелось бы оставить положительный отзыв о преподавателе Ефимовой Владиславе Сергеевне.
Владислава Сергеевна - педагог и друг детей с БОЛЬШОЙ буквы! Мой ребёнок приходит после занятий у данного преподавателя домой довольным, с положительными эмоциями. Помимо эмоционального удовлетворения мы наблюдаем у ребёнка постоянно повышающийся уровень знаний. Знаю, что довольны также и одноклассники и их родители. ТАК ДЕРЖАТЬ! Желаем школе побольше таких преподавателей, как наша любимая Ефимова Владислава Сергеевна.

Я прочитала все отзывы об этой школе и поняла почему мне так ответили.У меня в этой школе учится внук но так как родители разведены и с внуком не дают общаться ни нам ни отцу я решилаь обратится в школу. Единственное что спросила как учится мой внук. На что мне пришел ответ что ваши личные проблемы решайте в другом месте! И какие выводы я должна после этого сделать?Педагоги с каменными сердцами. Правильно вы все пишите надо платить! Так может мне прислать денег чтобы мне ответили нормально?В свое время к учителю можно было подойти с любым вопросом. Родителей уважали и учителей тоже!А что сейчас!

Читаю отзывы о школе на различных инетстраницах и плачу. Люди, да вы же готовы глотку друг другу перегрызть, особенно те, которые по тем или иным причинам перевели своих деток в другие школы! Зачем столько злобы, столько негатива и ненависти к тем, кто остался? Вы сделали свой выбор - это ваше право, как и наше право остаться в школе и продолжить учёбу. Зачем поливать всех грязью.
У меня вообще сложилось впечатление, что ругаются-скандалят-жалуются в основном те родители, которые привыкли жить на широкую ногу и получать желаемое по первому же требованию. не нравиться училка - заменить, нет бассейна -напишем Президенту РФ, пусть директор хоть из своей зарплаты достраивает... а лучше -убрать его к едрёной Фене.
Мне, как маме двух школьников и члену родительского комитета, очень больно смотреть на то, как озлобленные родители постоянно пытаются ставить палки в колёса Горохову С.А. Причём именно анонимно, из-под тяжка, наверно на личное общение не хватает духа, кишка тонка. Я вас уверяю - Горохов не какой-то там чёрт из табакерки, он абсолютно адекватный и очень умный человек, с которым можно спокойно поговорить, обсудить и разрешить проблемные вопросы.
НЕ НАДО ОПУСКАТЬСЯ ДО АНОНИМНЫХ ЖАЛОБ и ПОЛИВАНИЮ ВСЕХ И ВСЯ ГРЯЗЬЮ СО СТРАНИЦ ИНТЕРНЕТА!!!
Очень жаль, что из-за подобных писем о обсуждений о нашей школе складывается весьма неприглядное мнение. Смею заверить, что с приходом Горохова С.А в 102 школе стали происходить весьма положительные изменения. Наконец-то появилась дисциплина, единые требования для школьников и родителей, чётко определились границы ответственности у учителей (при прежнем руководстве у каждого учителя были свои правила, требования и принципы работы). Сергей Александрович собирает очень сильную педагогическую команду (что некоторым ученикам-лоботрясам естественно не нравиться). Недовольные и слабые перевелись в другие школы, учителя со слабой дисциплиной тоже ушли почти все. В школе много разнообразных кружков и секций, подавляющее большинство из которых бесплатные. У старших классов есть огромный выбор факультативов и секций. Оживилась и культурная жизнь школы. Взять хотя бы праздники 1 Сентября и Международного Дня Учителя- все представления были приготовлены силами учеников школы, зав. по воспитательной Марией Павловной, родительницей Бондаренко Ольгой Николаевной и другими не менее активными родителями и педагогами школы. Кто-то скажет: Раньше тоже были праздничные представления. Были, но не такие красочные и живые (об этом даже учителя говорят).
Много положительно происходит в жизни школы.
Естественно, чтобы были результаты нужна дисциплина, нужны единые для всех правила и требования (возможно именно это некоторых и раздражает). Нужно не только желание директора сделать что-то хорошее в школе и для школы, нужно желание, стремление и заинтересованность самих учащихся и их родителей. Без поддержки родителей директор ничего не сможет сделать, и не важно - Горохов это или Пупкин-Иванов. Надо уметь не только требовать - Давай! Должны!, надо уметь и отдавать. Я сейчас говорю не о материальном! Надо интересоваться жизнью школы, класса! Надо помогать учителям воспитывать наших детей! Школа отдельно от родителей не сможет воспитать ребёнка. Многие родители заняли такую позицию - ребёнок пошёл в школу -фух!, пусть теперь там они (учителя-директор-завуч) с ним сами разбираются, а если что не так, я им устрою! я их прочихвосчу! я на них в прокуратуру! я на них проверку!
Если мы , взрослые, не изменим своё отношение к школе, к учителю или директору, если мы по поводу и без будем сотрясать воздух ругательствами в адрес школы, наши дети так же негативно, высокомерно и потребительски будут относиться к своим педагогу. Скажу, возможно, банальность, но - всё идет из семьи. Если в семье негатив, неуважение к школе, то что можно требовать от школьника, тем более младших классов, который на замечание учителя с презрением может ответить :А мой папа вас за это уволит!:
Согласна с некоторыми тезисами - если у Вас есть претензии к школе, директору, учителю, столовой. спортзалу, техничке и туалету в школе, может Вам действительно лучше перевести ребёнка в другую, частную школу. и у Вас голова болеть не будет и нам дышать легче станет. Дайте остальным учиться спокойно!

Я, может очень сумбурно и резко, высказала свою точку зрения. Если кого-то мои слова задели, обидели или оскорбили - прошу прощения.

А Сергею Александровичу от всей души желаю удачи, стойкости и крепости духа. Кто не работает, того не ругают. И побольше родителей, не безразличных к жизни школы.

С уважением, Катерина

Огромное спасибо воспитателю продлёнки 1г класса,Людмиле Владимировне Сечкиной.Школе просто повезло что они нашли такого замечательного,любящего детей воспитателя.

Мой ребёнок учится в 102 школе третий год (начальная школа). Я рада, что мы пришли именно в эту школу. С учителем нам очень повезло: ребёнок ходит в школу с удовольствием, учиться ему интересно. Очень довольны уровнем преподавания - учитель старается довести материал до каждого ученика, дать крепкие знания. Огорчало только то, что в школе не было настоящего руководителя, который мог бы наладить контакт с педагогами и с родителями, решить школьные проблемы. Очень рады, что такой руководитель появился. Новый директор, Сергей Александрович Горохов, хотя и недавно находится на директорском посту, уже многое успел сделать для школы: навёл порядок с охраной, со столовой, оборудовал многие кабинеты техникой, при нем наконец-то в школе установлено видеонаблюдение (при таких огромных школьных площадях оно было крайне необходимо). Сергей Александрович открыт для общения с родителями, обращаясь к нему со своими проблемами, мы встретили понимание,увидели желание администрации решить проблемы наилучшим образом, ощутили реальную помощь. Хочется сказать большое спасибо директору школы, Сергею Александровичу, за всё, что он делает для наших детей, для школы, выразить благодарность учителям за их высокий профессионализм, самоотдачу и любовь к нашим детям.

Мы пошли в первый класс в 102 школу. Так что могу все рассказать. Во первых ажиотаж при поступлении был просто дикий!! Сказали возьмут только 70 человек, а на подготовишках было более 100! Плюс те которые не ходили на подготовишки, но собирались именно туда! В итоге получилось около 150 человек. Сначала приняли действительно только 70 человек, а остальным сказали ВСЁ! (Мы были предпоследние.) Но потом родители куда-то сходили, кому-то позвонили, и приняли всх. Получилось 5 классов по 30 человек. Учителей было только 3, потом нашли еще одну учительницу. Один класс оставался без педагога, но директор обещал, что педагог будет. Через пару недель нашли педагога, которая должна была вести первый и вторый класс, в связи с этим второй класс должен был учиться во вторую смену. Но к первому сентября данный вопрос разрешился, нашли уще одну учительницу из Ломоносовской школы, которая взяла первоклашек, а другая учительница взяла только вторые классы. По этому теперь школа учиться только в первую смену. Музыкалка будет, мы даже заявление уже написали. Что касаемо бассейна, то на него надеяться не приходится, по слухам он врятли когда будет! По поводу денег, не скажу что школа дорогая, думала будет значительно больше. Разговариваем с мамочками из других школ. Музыкалка будет в этом году, по классу эстрадный вокал и фортепиано, позже обещают еще добавить (если найдут инструменты чтобы они были в школе). Филиал школы N10.