Глава родительского комитета в школе: "Легко передам свои обязанности, но никто не хочет"

Еще с садика я была очень активной мамой: мне было интересно как занимается ребенок с педагогами, что нужно купить в группу, помочь с организацией поездок. В родительском комитете я была вовлечена в разные дела. Это дело помогало лучше узнать воспитателей, познакомиться с другими работниками садика. У меня было свободное время и желание, поэтому я с удовольствием занималась всеми делами родительского комитета. На помощь мне приходил один из пап из нашей группы, а другие родители обычно отмалчивались или соглашались с моими предложениями.

Совсем по-другому все обернулось в школе. К тому времени я родила второго ребенка и вышла на работу. Времени в таком количестве не было и я уже не горела общественными работами. 

На первом же родительском собрании наша молодая учительница подняла вопрос о выборе родительского комитета и тут началось... Некогда важные мамы и папы потупили глаза и стали похожи на школьников, которые не выучили уроки. Глобальная перемена во внешнем виде! Я поняла, что ни один человек не собирается брать на себя ответственность и входить в состав родительского комитета. Но у меня не было на это времени...

Наконец! Наконец раздался робкий голос с последнего ряда. Ирина, мама одноклассницы моего сына, сказала, что если никто не согласен, эти функции она готова взять на себя, но ей нужен помощник. И опять все потупили взгляд.

Две мамы девочек, которые ходили в садик вместе с моим ребенком, выдвинули мою кандидатуру. Конечно, я не могла продолжать эту пытку и согласилась. Так начался мой путь в родительском комитете школы.

На самом деле у родительского комитета в школе не много обязанностей. По крайней мере мы только закупаем подарки учителям и детям, следим за текущими закупками гигиенических товаров и питьевой воды, организуем покупку тетрадей и обучающих материалов по просьбе классного руководителя. Дополнительные обязанности - организация досуга детей вне школы.

Более того, члены родительского комитета  в нашей школе представляют остальных родителей класса на общешкольных мероприятиях. Но в нашей школе такие встречи проходят крайне редко.

Моя коллега Ирина практически не имела общения с большими группами людей. Она стесняется общаться с родителями по вопросам сбора денег, зато безработная, поэтому имеет достаточно времени. Мы сразу решили, что она будет казначеем (человек, который собирает деньги) и будет закупать товары в ближайших магазинах. А вот создание групп в социальных сетях, объявления для родителей делаю я. Подарки детям и педагогам закупаем вместе: она ходит по магазинам в шаговой доступности от школы, а я выезжаю за большими закупками в торговые центры или заказываю по Интернету. Обсуждаем все траты вместе.

В связи с пандемией выезды прекратились, а активную внешкольную деятельность детей поддерживают педагоги. Так что необходимость с организации мероприятий для класса пока отпала.

Общение с родителями - это самая сложная часть работы родительского комитета. В любом классе есть родители, которые отказываются принимать участие в общественной жизни. Они отказываются сдавать деньги в фонд класса, ездить на мероприятия, тянут на себя одеяло или, наоборот, пытаются максимально отстраниться от процесса, но в важные дни приема решений их никогда не найдешь.

Например, в нашем классе есть папа, который растит дочку один. С самого первого дня весь коллектив понял, что с ним трудно иметь дело. Для занятий на уроке Технологии нужно было приобрети конструктор или взять на урок конструктор из дома. Родитель наотрез отказался тратить деньги на покупку конструктора, из дома его дочка ничего не принесла. Если есть какой-то сбор денег на покупку подарков к 23 февраля и 8 марта, то он каждый раз качает права и отказывается принимать участие. В данном случае родительский комитет берет на себя функции психолога. Здесь важно понять мотив таких действий. Возможно, сейчас в семье нет свободных денег. Иногда приходится сдавать свои деньги, чтобы все дети остались довольны.

Если же родители отказываются по каким-то своим причинам, то родительский комитет решает как выйти из положения. В нашем классе мы долгое время собирали деньги с запасом, для таких детей подарки все-таки закупались. В год, когда пришла пандемия, мы объявили родителям, что подарки будем покупать только по списку тех, кто сдал денежные средства.

Особое внимание уделю части сбора средств. На каждом собрании мы объясняем, что все деньги, которые сдают родители, они могут вернуть. Или получить отчет, который мы можем выслать по электронной почте или посмотреть траты в оригинале по чекам. Более того, все сборы ведутся на добровольной основе. В нашей школе нет трат на охрану или в фонд школы. За каждую копейку мы можем отчитаться чеком. Поэтому закупка идет только у юридических лиц. Это важно!

Есть и другие родители - слишком активные. В момент выбора родительского комитета они не хотели входить в состав род. комитета, но сейчас принимают активное участие. В классе есть мама, которая печет пряники. На каждый праздник она бесплатно делает угощения детям. В первом классе она же помогала нам с закупкой папок для портфолио первоклассника. 

Такая помощь оказывается не всегда, но если наладить связь с родителями, то они очень хорошо помогают.

Обычно не много. Но все закупки обычно проводятся во время праздников - 8 марта, 23 февраля, Новый год. В это время магазины переполнены, а у обычных людей и так много дел. Но нужно уделить время: подумать и выбрать подарок, съездить за ним в магазин. Но обычно сам процесс выбора подарка занимает большую часть времени. Учитель - это не подружка и не мама, с которой общаешься постоянно и знаешь ее потребности. Учитель всегда на расстоянии от тебя, поэтому подарки придумать достаточно сложно.

Участие в родительском комитете в школе - это работа. Пусть она не сложная, но отнимает очень много душевных сил. Когда дома дети, муж и собака, отдать минутку на посторонние дела просто невозможно. Перед тем, как пойти в родительский комитет, сотню раз подумайте, есть ли у вас свободное время. Зато это отличная возможность сблизиться с ребенком, знать о его жизни в школе. Действительно, общение с классным руководителем будет происходить чаще. Но это совершенно не значит, что к твоему ребенку будут относиться по-особому. Требования никак не поменяются, это я уверяю. Добавлю, что какие-то общественные дела по школе и родителю, и ребенку нужно будет выполнять чаще. Как-то раз я пришла к выводу, что мне стоит оставить дела родительского комитета и сконцентрироваться на семье и работе. Я с легкостью бы передала свои дела кому-то, но никто не хочет.